Grüne Gentechnik: Die einen halten sie für ein Risiko für die Gesundheit, die Natur und kleine Bauernhöfe. Die anderen halten sie für eine Chance, die Landwirtschaft gegen den Klimawandel abzusichern und nachhaltiger zu machen. In der aktuelle Debatte muss die EU den Einsatz von Gentechnik in der Landwirtschaft bewerten und regulieren. Cedric Engels erklärt im Gespräch mit Max-Planck-Direktor Prof. Dr. Paul Schulze-Lefert verschiedene Methoden der Pflanzenzucht und deren derzeitige gesetzliche Einordnung. Der Film greift weiterhin Argumente aus Sicht des biologischen Landbaus zur Kennzeichnungspflicht und Patentierung auf. > Zum Film in max-media [15 min] Das BIOMAX-Heft erklärt die Grundlagen der Genom-Editierung […]
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Auf dem Weg zur Klimaneutralität wird ein vielfältiger Mix von Technologien diskutiert, um Kohlenstoffdioxid zu vermeiden, zu verwerten oder zu lagern. Welche Rolle spielen dabei „Carbon Capture and Utilization“- Maßnahmen? Das neue TECHMAX-Heft zeigt am Beispiel des Projektes „Carbon2Chem“, dass industriell anfallendes Kohlenstoffdioxid als Quelle für Rohstoffe genutzt werden kann. Max-Planck-Teams erforschen die Methanolsynthese aus CO2-reichen Abgasen und erproben das Verfahren in der Stahlindustrie.
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Ein schwarzes Loch von unerklärlich hoher Masse stellt die Astronomie vor ein Rätsel: Wie konnte es so schnell so massereich werden? Bei einem Blick in die frühe Vergangenheit des 13.8 Milliarden Jahre alten Universums hat das James-Webb Weltraumteleskop eine Galaxie vor die Linse bekommen, die erst 770 Millionen Jahre nach dem Urknall existierte. Es ist unerklärlich, wie das schwarze Loch im Inneren bereits über eine Milliarde Sonnenmassen wiegen konnte, als das Universum noch in den Kinderschuhen steckte. Die Astronominnen und Astronomen wollten sich den „Fütterungsmechanismus“ genauer ansehen, fanden aber nichts Ungewöhnliches. Offenbar weiß die Astronomie weniger über die Entwicklung von […]
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Termin: Donnerstag, 26.9.2024, 18:00 – 19:30 Uhr Ort: Futurium Berlin Methode: Fishbowl-Diskussion > Zur Anmeldung Tempolimit auf Autobahnen? Cannabis erlauben? TikTok verbieten? Wir haben zu allem eine Meinung. Doch wie ist diese eigentlich entstanden? Welche Informationen hatten Einfluss darauf, woher kamen sie? In der Veranstaltung diskutieren Expertinnen und Experten über Formate, Werte und Wahrheit. Anschließend ist die Schwarmintelligenz ist gefragt: Wie haltet ihr es mit der Meinungsbildung? Und wie müsste die perfekte Social Media-Plattform aussehen? Eine der wichtigsten Möglichkeiten, Einfluss auf die Politik zu nehmen und sie mitzugestalten, ist in unserer Demokratie das Wahlrecht. Doch wenn man bewusst wählen möchte, […]
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MY-O(w)N Detektor – Nachweis von Elementarteilchen Am ersten Wochenende im Juni fielen die Entscheidungen beim Bundesfinale 2024 von Jugend forscht, der dieses Jahr unter dem Motto „Mach Dir einen Kopf“ stand. 175 junge MINT-Talente präsentierten 107 innovativen Forschungsprojekte in Deutschlands größtem Science Center experimenta in Heilbronn. Präsident Patrick Cramer verlieh den ersten Preis im Fachgebiet Physik an Josef Kassubek. Der achtzehnjährige Jungforscher konstruierte einen Detektor mit extrem empfindlicher Elektronik, um den Einschlag elektronenähnlicher Myonen auf der Erde nachweisen zu können. Diese entstehen unter anderem, wenn hochenergetische Strahlung aus dem Weltraum auf die Atmosphäre trifft. > Zum Projekt Der Präsident zeigte […]
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Jedes wild lebende Tier steht täglich vor der Herausforderung, genügend Futter zu finden. Die Waldspitzmaus hat eine einzigartige Strategie, um mit schwankenden Futter-Ressourcen im Jahresverlauf umzugehen: Im Winter, wenn das Nahrungsangebot knapp ist, schrumpfen ihr Schädel und mit ihm ihr Gehirn sowie einige andere Organe deutlich. Das hilft ihr, Energie zu sparen. Wird es wärmer, wachsen Schädel, Gehirn und Organe wieder. Und das ist längst nicht alles, was die Spitzmaus so besonders macht! In der neuen max-audio-Folge gibt Dina Dechmann vom Max-Planck-Institut für Verhaltensbiologie einen Einblick in das einzigartige Leben der kleinen Raubtiere.
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Vom 14. Mai bis 15. September ist die MS Wissenschaft mit dem Thema „Freiheit“ in Deutschland und Österreich unterwegs. Mit an Bord des Ausstellungsschiffes sind Exponate von zwei Max-Planck-Instituten, dem MPI für Bildungsforschung und dem Kunsthistorischen Institut in Florenz. An drei Podcast-Stationen sprechen sieben Max-Planck-Forscherinnen und Forscher über Freiheit, das Motto des Wissenschaftsjahres 2024. > Mehr Infos Die Ausstellung eignet sich für Schülerinnen und Schüler ab 12 Jahren. Beiträge aus Philosophie, Kunst und Politik zeigen konkrete Beispiele wie die Bedrohungen durch den Klimawandel, die Entwicklung künstlicher Intelligenz und Desinformation auf Social Media-Plattformen. Für Schulen werden Workshops und Unterrichtsmaterialien angeboten. > […]
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Für die Europawahl im Juni 2024 wurde das Wahlalter in Deutschland auf 16 Jahre gesenkt. So ist unsere junge Generation erstmals aufgerufen, Europapolitik mitzugestalten. Das neue GEOMAX-Heft liefert Hintergründe und zeigt, wie die Umwelt zu einem zentralen Thema in der EU-Politik wurde. Max-Planck-Forscher Dr. Jan-Henrik Meyer analysiert die Anfänge der Umweltpolitik und erklärt, welche Rolle dabei Gesellschaft und Klimawandel spielen. Von der Streitfrage Kernenergie bis hin zum Grünen Deal führt der GEOMAX durch die Entwicklung der letzten Jahrzehnte.
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Bilder, die nicht der Wirklichkeit entsprechen, sind allgegenwärtig, zum Beispiel in Kinofilmen, auf Werbeplakaten oder im Internet. Zunehmend bearbeiten oder erzeugen künstliche Intelligenzen Bilder – mit Chancen und Risiken. Wie gelingt es beispielsweise, den Gesichtsausdruck einer Person in einem Quellvideo auf eine Person in einem Zielvideo zu übertragen? Das neue TECHMAX-Heft erklärt, wie KI-Programme Avatare erschaffen und welche Rolle dabei maschinelles Lernen und Trainingsdaten spielen.
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Mit dem BIOMAX zum Thema Meiose erscheint das 100. Heft der MAX-Reihen. Was im Jahr 1995 mit dem Printheft „BIOMAX“ begann, ist heute ein multimediales Angebot mit drei Heftreihen, Unterrichtsmaterialien, Podcast- und Videoformaten. Nach dem Motto „Aus der Forschung direkt in die Schule“ richtet sich das Projekt deutschlandweit an Lehrkräfte der Oberstufe. Anhand des Forschungsportfolios der Max-Planck-Gesellschaft hat Dr. Christina Beck, Leiterin der Abteilung Kommunikation, ein einzigartiges Angebot für Lehrkräfte ins Leben gerufen. Im Interview erzählt sie von der Entwicklung und den Zielen des Schulportals. „max-wissen ist ein Alleinstellungsmerkmal für die Max-Planck-Gesellschaft“ Die MAX-Hefte feierten 2023 ihr […]
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